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 Red Gaditana de Cooperación
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 El Sindicato de Enfermería, SATSE, y el Consejo General de Enfermería (CGE) rechazan categóricamente el Real Decreto que incorpora nuevas titulaciones de Formación Profesional, una de las cuales, el módulo de “Supervisión a la Atención sociosanitaria a la persona usuaria”, puede poner en riesgo la salud de las personas ingresadas en residencias y centros sociosanitarios
El recurso de ambas organizaciones responde a la preocupación mostrada por numerosas instituciones enfermeras y la enfermería de base que ven cómo esta salida del Gobierno para paliar los problemas de la atención a mayores y dependientes esconde la creación de un ejército de personal “low cost” como alternativa a los profesionales sanitarios cualificados que son las enfermeras
Madrid, 8 de febrero de 2021. – El Consejo General de Enfermería (CGE) y el Sindicato de Enfermería, SATSE, han iniciado hoy el proceso para interponer sendos recursos contencioso-administrativos ante el Tribunal Supremo contra el Real Decreto que regula la nueva titulación de Formación Profesional “Supervisión a la Atención sociosanitaria a la persona usuaria”, ya que entienden que pone en grave riesgo la seguridad y salud de las personas mayores en las residencias de todo el Estado.
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 El Colegio provincial publica un video cada semana para dar a conocer el trabajo que se está realizando en los hospitales públicos de la Bahía como Centros Comprometidos con la Excelencia en Cuidados
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Los hospitales Puerta del Mar de Cádiz, San Carlos de San Fernando y Puerto Real continúan avanzando como centros comprometidos con la excelencia en cuidados, una iniciativa que promueve el Servicio Andaluz de Salud a través del desarrollo de un programa específico de buenas prácticas en ese sentido.
Con el objetivo de seguir avanzando en la implantación de estas guías y de dar a conocer a todos el magnífico trabajo que se está realizando en este sentido, el Colegio de Enfermería con la aportación de los profesionales de los centros publica un video cada semana donde el equipo de implantación explicará una o varias de las recomendaciones recogidas en las guías. Este vídeo estará disponible en la web del Colegio de Enfermería de Cádiz, así como en su Canal YouTube y redes sociales (Facebook y Twitter a través de la cuenta @coecadiz) para promover su máxima difusión. También se podrá encontrar en las redes sociales de los hospitales.
El último de estos videos tiene como protagonista al Hospital Universitario de Puerto Real y, en concreto, la Unidad Médico-Quirúrgica 2. En él se explica la implantación la Guía de Cuidados centrados en la persona y la familia.
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 Así se lo ha transmitido a través de una carta, José Miguel Carrasco, presidente de las 43.000 enfermeras andaluzas a Jesús Aguirre, Consejero de Salud y Familias, en la que solicita rectificar públicamente la denominación de Diplomado Sanitario, anticuada y obsoleta, por “Profesional de Enfermería”. El CAE considera que denominar de otra forma a las enfermeras andaluzas se traduce en un perjuicio contra el colectivo a nivel profesional y académico y puede devenir en una confusión para los usuarios del sistema sanitario
Ha pasado ya mucho tiempo desde que las Escuelas de Enfermería se integraron en la Universidad, cambiando no sólo la antigua denominación de Diplomado en Enfermería sino también la formación y el concepto de profesional de enfermería. Sin embargo, en Andalucía parece que la aplicación de este cambio normativo nunca se ha completado. Ejemplo de ello son las últimas declaraciones realizadas a distintos medios de comunicación en las que Jesús Aguirre, Consejero de Salud y Familias, informaba de las medidas adoptadas por la propia Consejería para hacer frente a la crisis existente en la Atención Primaria de Andalucía. De manera desafortunada y sorprendente para este Consejo, Aguirre argumentaba públicamente el incremento de “en 387 el número de profesionales, con 97 médicos, 251 diplomados sanitarios (enfermeras) y 39 profesionales de gestión y servicios”, empleando para ello, y de manera pública, una denominación obsoleta y anticuada que nos retrotrae a un tiempo anterior a los acuerdos internacionales en materia de formación universitaria. Así se lo ha transmitido a través de una carta, José Miguel Carrasco, presidente de las 43.000 enfermeras andaluzas al Consejero, en la que, además de aclarar la actual clasificación de las titulaciones universitarias, insta al Sr. Consejero a realizar la correspondiente rectificación pública. “El Plan Bolonia iniciado a finales de la década de los años 90, supuso la creación de un espacio europeo de educación superior, modificando el sistema universitario en la Unión Europea con la creación, entre otros, de los títulos de Grado” explica en la carta Carrasco.
 El acuerdo se firmó en el día de ayer, 31 de enero de 2022, y muestra cómo la Investigación es un área de referencia primordial para el Consejo.
La firma del convenio se formalizó en las instalaciones del Consejo Andaluz de Enfermería, en el día de ayer, entre la Fundación Index y el Consejo Andaluz de Enfermería. Durante el acto estuvo presente D. Manuel Amezcua, presidente del Patronato Rector de la Función Index, y D. José Miguel Carrasco, presidente del Consejo Andaluz de Enfermería.
A través de este convenio, ambas instituciones intercambiarán experiencias y conocimientos, y cooperarán para fomentar la innovación y garantizar el acceso a fuentes de información científicas, además de compartir recursos, programas de formación y proyectos de investigación y desarrollo, y mantener relaciones científicas y culturales de cooperación. Sigue leyendo …
 El Colegio provincial se adhiere al Consejo General de Enfermería para alertar del riesgo de devaluación de la atención que reciben las personas que son atendidas en un centro sociosanitario ante el nuevo módulo formativo de supervisión de la atención sociosanitaria que ha aprobado el Ministerio de Educación y Formación Profesional
Súmese a la iniciativa de recogida de firmas registrada en change.org dirigida al Ministerio y a su titular, Pilar Alegría pinchando aquí
La Junta de Gobierno del Colegio de Enfermería de Cádiz, tras la publicación en el BOE el pasado 24 de enero del RD 46/2022 por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales, entre las que se encuentra la de Supervisión de la atención sociosanitaria para la promoción de la autonomía personal, manifiesta su total rechazo y se opone frontalmente a la creación de esta nueva titulación de formación profesional por considerarla un “ataque” a la profesión, “con el único fin de abaratar costes, a corto y medio plazo, con soluciones que a la larga serán un grave problema para la sociedad”. Por tanto, consideran que no es “necesario ni procedente” crear una nueva cualificación en un área de trabajo profesional en la que ya existen otras cualificaciones adecuadas y eficientes -especialmente Enfermería-, que incluso dispone de una especialidad en el campo de los cuidados a personas adultas mayores y/o con dependencia, con muy pobre incorporación en las residencias.
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El Colegio provincial publica un video cada semana para dar a conocer el trabajo que se está realizando en los hospitales públicos de la Bahía como Centros Comprometidos con la Excelencia en Cuidados
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Los hospitales Puerta del Mar de Cádiz, San Carlos de San Fernando y Puerto Real continúan avanzando como centros comprometidos con la excelencia en cuidados, una iniciativa que promueve el Servicio Andaluz de Salud a través del desarrollo de un programa específico de buenas prácticas en ese sentido.
Con el objetivo de seguir avanzando en la implantación de estas guías y de dar a conocer a todos el magnífico trabajo que se está realizando en este sentido, el Colegio de Enfermería con la aportación de los profesionales de los centros publica un video cada semana donde el equipo de implantación explicará una o varias de las recomendaciones recogidas en las guías. Este vídeo estará disponible en la web del Colegio de Enfermería de Cádiz, así como en su Canal YouTube y redes sociales (Facebook y Twitter a través de la cuenta @coecadiz) para promover su máxima difusión. También se podrá encontrar en las redes sociales de los hospitales.
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 La programación de estos cursos responde a la demanda de algunos colegiados para poder cumplir las horas de formación continuada no acreditada de los concursos oposiciones del Servicio Andaluz de Salud (SAS)
Se ofertan 13 cursos, de modalidad online, de temática muy variada
El periodo de inscripción comienza el 1 febrero y finaliza el día 7
Cada colegiado puede realizar el número de cursos que desee sin límite alguno
El Colegio de Enfermería de Cádiz, pone en marcha una oferta formativa de cursos no acreditados y gratuitos para dar respuesta a la demanda existente por parte de un gran número de colegiados que necesitan cumplir las horas de formación continuada no acreditada de los concursos oposiciones del SAS, que en sus últimas convocatorias ha contemplado en sus bases un apartado puntuable referente a formación continuada no acreditada.
En concreto, se ofertan trece cursos, en modalidad online, de 100 horas lectivas cada uno a través de plataforma virtual donde el alumnado dispondrá de claves de acceso personalizada, temario en formato pdf que podrán descargar, presentaciones Power Point de los contenidos y evaluación con cuestionario tipo test.
Los cursos ofertados son los siguientes:
- La Responsabilidad Civil en la Profesión Enfermera
- Prescripción Enfermera – Nuevo Real Decreto
- Farmacología en reproducción asistida y apoyo emocional desde la Enfermería
- Estudio de la Pareja Estéril y Técnicas de Reproducción Asistida
- Fecundación, implantación Embrionaria y Consulta de reproducción
- Proceso Enfermero en el Ámbito de la Reproducción asistida
- Introducción a la Enfermería Forense
- Punción Folicular, Transferencia Embrionaria, Crio preservación y donación de ovocitos
- Atención a las víctimas de malos tratos en urgencias
- Coaching organizacional para Enfermería
- Enfermería en quirófano
- Trasplante de órganos para Enfermería
- Gestión de Recursos Humanos para Enfermería
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 Infografía. El Consejo General de Enfermería detalla en una infografía y en una nueva edición del programa Apple Advice de Canal Enfermero cómo realizar paso a paso los tres tipos de test que es posible adquirir para el autodiagnóstico del COVID-19, según dónde se hace la toma de la muestra: en la nariz, la boca o la saliva
Tras repasar paso por paso cada test, también se dan las claves para saber cómo interpretar el resultado y qué hacer en caso de obtener un resultado positivo, negativo o no válido
Los autotest de antígenos han proliferado en los últimos meses. Sin embargo, no todo el mundo los está realizando de forma correcta, por lo que, en caso de resultar negativo, si la toma de la muestra no ha sido correcta, se puede estar dando una falsa sensación de seguridad. Por ello, el Consejo General de Enfermería detalla en una infografía y en una nueva edición del programa Apple Advice de Canal Enfermero cómo realizar paso a paso los tres tipos de test que es posible adquirir para el autodiagnóstico del COVID-19, según dónde se hace la toma de la muestra: en la nariz, la boca o la saliva.
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Las representantes de las enfermeras especialistas en Obstetricia y Ginecología (matronas) se han reunido para debatir y analizar cómo mejorar la deficitaria situación que atraviesa la profesión en todas las comunidades.
Las matronas recuerdan la necesidad de contar con ellas en la Atención Primaria y no sólo en las funciones de parto porque “existen estudios que demuestran que las mujeres están mucho más satisfechas, la atención es más eficiente y se obtienen mejores resultados en salud cuando son tratadas por una matrona en este ámbito”.
 Madrid, 26 de enero de 2022.- Las representantes de las matronas en el Consejo General de Enfermería y los 52 colegios provinciales alertan de la escasez de enfermeras especialistas en Obstetricia y Ginecología y advierten de que la falta de estas profesionales en el Sistema Nacional de Salud pone en riesgo una buena calidad de la vida reproductiva de la mujer. Así se ha puesto de manifiesto durante una reunión a la que asistieron presencialmente las vocales de la especialidad en el Pleno del CGE, Montserrat Angulo y Marisol Montenegro, y de manera online el resto de vocales provinciales.
“Acompañamos a la mujer en todo el proceso reproductivo y no sólo en las funciones de parto y puerperio. Las administraciones deben conocer esta situación y no deben hacer oídos sordos a la falta de profesionales. Este escenario de escasez nos puede relegar a trabajar exclusivamente en el paritorio, que muchas veces parece que es el único lugar que es de nuestra competencia. Nada más lejos de la realidad, tenemos reguladas desde hace muchísimos años todas las funciones para ayudar y acompañar a la mujer”, apunta Montserrat Angulo, presidenta del Colegio de Enfermería de Alicante y vocal titular matrona del CGE.
En esta misma línea se expresa Marisol Montenegro, vocal suplente y vicepresidenta del colegio de Pontevedra, que recalca la necesidad de potenciar la atención personalizada durante el parto y no olvidar que las matronas deben estar en la Atención Primaria. “Tenemos unas competencias muy marcadas en la atención al parto, en la que debemos lograr el ‘one to one’ (una matrona por mujer), pero muchas veces se olvida que no sólo trabajamos en el paritorio. En Primaria tenemos un abanico muy grande de atención a la vida sexual y reproductiva de la mujer, en el que se incluye a la adolescencia, anticoncepción, embarazo, parto y postparto, menopausia… En definitiva, es imprescindible poner sobre la mesa el número de matronas que hay actualmente, las que se van a jubilar y ver cuántas mujeres en edad fértil hay para así calcular el déficit que tenemos”, explica Montenegro. Sigue leyendo …
El Colegio provincial publica un video cada semana para dar a conocer el trabajo que se está realizando en los hospitales públicos de la Bahía como Centros Comprometidos con la Excelencia en Cuidados
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Los hospitales Puerta del Mar de Cádiz, San Carlos de San Fernando y Puerto Real continúan avanzando como centros comprometidos con la excelencia en cuidados, una iniciativa que promueve el Servicio Andaluz de Salud a través del desarrollo de un programa específico de buenas prácticas en ese sentido.
Con el objetivo de seguir avanzando en la implantación de estas guías y de dar a conocer a todos el magnífico trabajo que se está realizando en este sentido, el Colegio de Enfermería con la aportación de los profesionales de los centros publica un video cada semana donde el equipo de implantación explicará una o varias de las recomendaciones recogidas en las guías. Este vídeo estará disponible en la web del Colegio de Enfermería de Cádiz, así como en su Canal YouTube y redes sociales (Facebook y Twitter a través de la cuenta @coecadiz) para promover su máxima difusión. También se podrá encontrar en las redes sociales de los hospitales.
El tercero de estos videos se centra en la Unidad de Salud Mental del Hospital Universitario de Puerto Real. En él se explica la implantación de la Guía de Valoración y Cuidado de los adultos en riesgo de ideación y comportamiento suicida.
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