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 Isabel García Caballero. Su póster se centraba en la necesidad de poner en marcha programas de Educación Sexual que aborden la sexualidad al completo, incluyendo la diversidad
Acceda al póster pinchando aquí
Isabel García Caballero estudió el Grado en Enfermería en la Universidad de Córdoba, su ciudad natal Empezó la residencia en julio del 2021, tras una intensa y dura preparación para el EIR, que según sus propias palabras “mereció muchísimo la pena”. Actualmente, es residente de Matrona de primer año en el Hospital Universitario Puerta del Mar. El pasado 13 de mayo de 2022 se hizo con el premio a la mejor comunicación en la I Jornada Nacional Conmemorativa del Día de la Matrona organizada por la Asociación Andaluza de Matronas.
¿Esperaba hacerse con el primer premio?
La verdad que fue una sorpresa, no me esperaba que el primer premio fuera para mi póster. Previamente, me habían informado que era uno de los finalistas, pero también se lo habían comentado a algunas de mis compañeras de residencia y no me esperaba que yo fuera la ganadora.
En su comunicación expone que sólo el 1% del alumnado LGBTIQ+ ha reconocido su orientación sexual en sus centros educativos, ¿Cómo ha llegado a este resultado?
Este resultado lo obtuve de una investigación que realizó la asociación COGAM (Colectivo de Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales de Madrid) en centros educativos de la Comunidad de Madrid en 2019. Y me llamó mucho la atención, no pensaba que en la actualidad fuera tan pequeño ese porcentaje. En este estudio también llegaban a la conclusión que la mayoría del estudiantado no consideraba seguro hablar de ello en las aulas, debido a los insultos, agresiones, etc. que sufrían.
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 El Colegio provincial publica un video cada semana para dar a conocer el trabajo que se está realizando en los hospitales públicos de la Bahía como Centros Comprometidos con la Excelencia en Cuidados
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Los hospitales Puerta del Mar de Cádiz, San Carlos de San Fernando y Puerto Real continúan avanzando como centros comprometidos con la excelencia en cuidados, una iniciativa que promueve el Servicio Andaluz de Salud a través del desarrollo de un programa específico de buenas prácticas en ese sentido.
Con el objetivo de seguir avanzando en la implantación de estas guías y de dar a conocer a todos el magnífico trabajo que se está realizando en este sentido, el Colegio de Enfermería con la aportación de los profesionales de los centros publica un video cada semana donde el equipo de implantación explicará una o varias de las recomendaciones recogidas en las guías. Este vídeo estará disponible en la web del Colegio de Enfermería de Cádiz, así como en su Canal YouTube y redes sociales (Facebook y Twitter a través de la cuenta @coecadiz) para promover su máxima difusión. También se podrá encontrar en las redes sociales de los hospitales.
En el último de estos videos, María Sánchez González enfermera de la Unidad de Ginecología y Obstetricia del Hospital Universitario de Puerto Real explica la implantación de la Guía para integrar las intervenciones relacionadas con el consumo de tabaco en embarazadas en la práctica diaria.
 La enfermera y docente del Máster, María Eugenia Silva. Ver Video
María Eugenia Silva es una de las profesoras del equipo docente del Máster en Investigación Enfermera y Práctica Profesional Avanzada puesto en marcha por la Facultad de Enfermería y Fisioterapia de Cádiz para el curso 2022/2023 y cuyo periodo de inscripción comienza en junio. Silva es Máster en Innovación e Investigación en Cuidados de la Salud y Doctora en Ciencias de la Salud por la Universidad de Cádiz desde 2015.
Actualmente, es enfermera asistencial en quirófano de Partos de la UGC Obstetricia y Ginecología Hospital de Jerez, profesora Asociada al Grado en Enfermería en la extensión docente de Jerez y vocal de Enfermería en la Comisión de Investigación del Área de gestión Sanitaria Jerez, Costa Noroeste y Sierra de Cádiz.
¿El Máster en Investigación enfermera y Práctica Profesional Avanzada busca empoderar a las enfermeras para que tomen conciencia del rol que desempeñan dentro del ámbito de los cuidados?
Por supuesto, el eje principal en este tipo de formación a nivel Máster radica en la consolidación de los enfermeros como profesionales en la toma de decisiones. Esto implica poner en valor muchos aspectos que van a repercutir en unos cuidados seguros y eficaces que van a responder a las necesidades de pacientes, familia y todo el contexto que les rodea.
Este Máster da acceso a los estudios de doctorado, ¿qué competencias se pueden adquirir una vez superado el curso académico y qué herramientas proporciona de cara a los estudios de doctorado?
En el Máster se adquieren competencias relacionadas con bases conceptuales para la práctica enfermera, competencias sobre investigación y sobre práctica profesional avanzada. La finalidad reside en poder lograr la conexión de la investigación con la práctica y que se disponga de los métodos y herramientas adecuados para lograrlo.
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 En la tarde de este jueves, 2 de junio, en la Web del Servicio Andaluz de Salud se publicó la Resolución de la Dirección General de Personal del Servicio Andaluz de Salud, por la que se aprueban, a propuesta de las correspondientes Comisiones Centrales de Valoración, los listados provisionales de profesionales certificados, a excluir y a no certificar del Primer Proceso de certificación de 2022 en los distintos niveles de Carrera Profesional para Licenciados y Diplomados sanitarios.
El plazo para que las personas interesadas puedan formular alegaciones o desistimientos es de diez días hábiles contados a partir de hoy, 3 de junio de 2022, a través de la Ventanilla Electrónica de Profesionales (VEC).
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 El manejo prehospitalario del paciente traumático requiere la inmovilización y movilización adecuadas con la finalidad de evitar el empeoramiento de las lesiones iniciales e, impedir, la aparición de nuevos daños. Es necesario detectar los daños causados y tratarlos precozmente para evitar su deterioro.
Para mostrar el protocolo de actuación ante un paciente con trauma potencialmente grave, el enfermero, Fernando Acuña y el técnico de emergencias sanitarias, José Carlos Saborido han elaborado el ‘Manual de Movilización e Inmovilización en el paciente con trauma grave’. Una obra de gran utilidad y ofrecida por sus autores de manera gratuita a través del siguiente enlace de descarga.
 Fernando Acuña Fernando Acuña es enfermero Especialista en Enfermería Familiar y Comunitaria. Técnico en Emergencias Sanitarias y máster Universitario en Urgencias y Emergencias por la Universidad de Cádiz. Además, Acuña es Experto Universitario en Urgencias y Emergencias por la Universidad Complutense de Madrid e instructor en Soporte Vital Avanzado Cardiológico y Traumatológico. Sigue leyendo …
 Momento durante la actuación de la Escuela de Baile Fit Gipsy Dance. El tabaco mata hasta a la mitad de las personas que lo consumen. La Organización Mundial de la Salud (OMS) recuerda que cada año, más de 8 millones de personas fallecen a causa del tabaco. Más de 7 millones de estas defunciones se deben al consumo directo de tabaco y alrededor de 1,2 millones son consecuencia de la exposición de no fumadores al humo ajeno. En España, la cifra de muertes anuales llega a más de 50.000 personas, un número superior al que provocan los accidentes de tráfico y el consumo de drogas ilegales juntos.
Por ello, un año más, la enfermería gaditana ha celebrado hoy, 31 de mayo, el ‘Día Mundial Sin Tabaco’ ofreciendo a la ciudadanía información y consejos útiles para abandonar esta práctica nociva que además supone la primera causa de muerte prevenible en nuestro país.
 De esta forma, el Centro Universitario de Enfermería ‘Salus Infirmorum´ y el Centro de Salud ‘Mentidero’ de Cádiz, en colaboración con diversas entidades, entre ellas, el Colegio de Enfermería de Cádiz, han instalado en la calle Ancha de Cádiz unas mesas informativas a través de las que han puesto a disposición de las personas que hasta allí se han acercado toda la información necesaria para dejar de fumar y han conocido cuáles son los efectos letales del consumo de tabaco y las consecuencias de la exposición al humo para la salud. Sigue leyendo …
Este Máster no es un título propio, sino que es un Máster Universitario Oficial, con validez en todo el territorio español. Es un nivel 3 del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES) y nivel 7 del Marco Europeo de Cualificaciones (EQF). Es un segundo ciclo, el cual capacita/posibilita que la persona acceda a los estudios de doctorado (tercer ciclo)
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José Manuel Martínez Nieto es uno de los profesores que forma parte del equipo docente del Máster en Investigación Enfermera y Práctica Profesional Avanzada puesto en marcha por la Facultad de Enfermería y Fisioterapia de Cádiz para el curso 2022/2023 y cuyo periodo de inscripción comenzará en junio. Su dilatada experiencia en la Universidad, su amplio currículum académico y profesional, y su capacidad para transmitir conocimientos le han llevado a convertirse en uno de los profesores más queridos por las promociones de alumnos que año tras año se gradúan en la Facultad de Enfermería y Fisioterapia de Cádiz.
Master en Salud Pública por colaboración entre la Universidad de Cádiz y la de Puerto Rico, Grado en Antropología Social y Cultural por la Universidad de Sevilla, Especialista de segundo grado en Metodología de la Investigación en la Salud por la Universidad de Alcalá de Henares y Doctor en el programa de Salud Pública y Epidemiología por la Universidad de Cádiz, Martínez Nieto lleva vinculado a la UCA desde 1989.
Durante todo este tiempo se ha dedicado, además de a la investigación y a la colaboración con distintas instituciones y organismos, a la docencia en Salud Pública y en Enfermería Familiar y Comunitaria, incluyendo la metodología enfermera, investigación, promoción de la salud y educación para la salud.
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 El Instituto Superior de Formación Sanitaria (ISFOS) del Consejo General de Enfermería, en colaboración con AMA Seguros, han organizado la webimar gratuita : ‘Amenazas en la Red: los riesgos para el profesional sanitario’, que tendrá lugar el próximo jueves 2 de junio en horario de 16 a 18 horas.
En este seminario online, los enfermeros tendrán la oportunidad de ampliar sus conocimientos sobre la ciberseguridad para la salud, el derecho al olvido, la imborrable huella digital y cómo está afectando la ciberdelincuencia al ámbito sanitario.
Por ser colegiado, reserve su plaza de manera gratuita y obtenga su certificado de asistencia.
INSCRIPCIÓN
El plazo de presentación de solicitudes y petición de destinos es del 30 de mayo al 17 de junio
Ver Resolución
En el BOJA de este viernes, 27 de mayo, se ha publicado la resolución del Servicio Andaluz de Salud por la que se convoca Concurso de Traslado del Servicio Andaluz de Salud (SAS) para las categorías de Enfermero/a, Enfermero Especialista en Enfermería Obstétrico-Ginecológica y del Trabajo. El plazo de presentación de solicitudes, petición de destinos y autobaremo es el mismo, del 30 de mayo al 17 de junio de 2022, ambos incluidos.
En esta ocasión tanto el plazo de presentación de solicitudes y petición de destinos como el de presentación del autobaremo serán el mismo, en concreto 15 días hábiles, contados a partir del primer día hábil posterior a la publicación de la resolución que aprueba el Concurso de Traslados en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía, esto es del 30 de mayo al 17 de junio de 2022.
La presentación de las solicitudes de participación se realizará a través de la Ventanilla Electrónica de Profesionales alojada en la web corporativa del Servicio Andaluz de Salud en la dirección electrónica, cumplimentado el formulario electrónico correspondiente al sistema normalizado de solicitud de participación.
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 Educar en la salud es una de las apuestas de futuro más seguras. Niños, adolescentes y jóvenes deberían contar con todas las facilidades y herramientas existentes para construir ese código de buenas y saludables prácticas que recogen aspectos esenciales para el bienestar de las familias y sociedad, en general.
Son ya muchos años de esfuerzo transversal de muy distintas áreas de asociaciones de pacientes y los colegios profesionales de Enfermería encaminados a concienciar y potenciar la salud y lo saludable entre la población. Dos conceptos de vital importancia que trascienden al propio niño para alcanzar a educadores y profesionales sanitarios, pasando por la figura esencial y vital para la protección de la salud del alumnado como es la Enfermera Escolar. Sigue leyendo …
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